Juan y Juanita 》Obra sobre el feminismo e igualdad de derechos

En el día de hoy vamos ver una obra sobre el feminismo e igualdad de derechos. La pieza teatral Juan y Juanita es una historia inspirada en dos amigos que disfrutaban mucho jugar.  El drama empieza cuando ambos niños inician clases en el mismo colegio.

Sin embargo, los compañeros de Juan no compartían con Juanita en la hora del recreo, haciéndola sentir sola e incómoda.

Juanita estaba constantemente triste por el rechazo de los niños, no obstante, ocurrió un hecho que hizo reflexionar a los infantes, del cual hablaremos en el siguiente guion compuesto de cinco actos completos.

Título de la obra: Juan y Juanita

Autor: Daniela Veracierta Ruiz exclusivamente para www.obrasdeteatrocortas.org

 Obra de 8 personajes

Juan y Juanita

• Narrador
• Aurora: la maestra
• Juan: un niño de ocho años, amable, simpático y colaborador.
• Juanita: una niña cariñosa y juguetona.
• Linda: mamá de Juanita.
• Felipe: otro niño amigo de Juan, quiere tener la razón y se cree el mejor en todo.
• Rodrigo: amigo de Felipe, actúa parecido a él.
• Andrés: acostumbra a estar con Felipe, Rodrigo y Juan, pero su personalidad es más parecida a la de éste último.

Juan y Juanita: Obra sobre el feminismo e igualdad de derechos

ACTO 1

Narrador: Juanita empieza clases en la escuela donde estudia su amigo Juan, y su madre la ayuda a arreglarse para asistir.

–Linda: ¡eso hija! ¿cómo te sientes para ir a la escuela?

–Juanita: ¡contenta mami, porque voy a estudiar con Juan!

–Linda: ¡que bueno princesa! Juan es un buen niño y con él conocerás a otros compañeros. Ya terminé de hacerte las trenzas, busca el bolso que ya vamos saliendo al colegio.

–Juanita: listo mami, vámonos.

ACTO 2

Narrador: la maestra Aurora recibe a los estudiantes en su primer día de clases.

–Aurora: bienvenidos mis estimados alumnos, este año se integra una nueva compañera al grupo, su nombre es Juanita y recientemente se mudó a esta localidad.

Juanita levántate para que todos te conozcan.

–Juanita: (un poco tímida) hola chicos soy Juanita tengo ocho años, me encanta jugar y hacer muchos amigos.

–Aurora: niñas y niños saluden a Juanita.

–Los estudiantes: (al mismo tiempo todos gritan) ¡hola Juanita bienvenida!

Narrador: suena el timbre anunciando la salida al recreo.

–Aurora: niños salgan a jugar es la hora del receso.

 ACTO 3

Narrador: los pequeños salieron a jugar al patio, Juanita se va con Juan y sus amigos, Felipe, Rodrigo y Andrés.

–Juan: chicos les presento a mi amiga Juanita, ella es mi vecina.

–Felipe: hola me llamo Felipe.

–Rodrigo: hola mi nombre es Rodrigo.

–Andrés: y yo Andrés un gusto conocerte Juanita.

–Juanita: para mí es un placer conocerlos.

–Felipe: ¿Juan, Juanita va a jugar con nosotros?

–Juan: sí ¿por qué?

–Felipe: ella debe jugar con las niñas y no con nosotros porque somos hombres.

–Juan: Felipe, pero hay juegos donde podemos estar tanto los niños como las niñas.

–Felipe: Juanita debe jugar a lavar y cocinar, en cambio nosotros a manejar carros.

–Rodrigo: apoyo a Felipe, Juanita tiene que estar es con las niñas.

–Andrés: chicos, pero Juan tiene razón, ella puede jugar con nosotros el escondite.

–Felipe: ¿vas a seguir con lo mismo Andrés?

Narrador: Juanita, muy triste, interrumpe la conversación.

–Juanita: Juan me voy a jugar con las niñas.

–Juan: Juanita quédate, no escuches a Felipe.

–Juanita: no quiero ocasionarte problemas con tus amigos.

Narrador: Juanita se marchó y todos se quedaron callados.

 ACTO 4

Narrador: sonó el timbre, se acabó el receso y todos los estudiantes regresaron al salón.

–Aurora: chicos la clase de hoy es sobre el feminismo.

–Felipe: (en tono de burla) ¿maestra eso tiene que ver con las niñas?

–Aurora: buena pregunta Felipe, sí, el feminismo defiende los derechos de las mujeres, la igualdad entre las chicas y los chicos.

–Juanita: maestra ¿con el feminismo los niños no nos excluyen?

–Aurora: exacto Juanita, el feminismo es un movimiento que lucha para que las mujeres tengan mayor participación en todos los ámbitos como, por ejemplo, el laboral.

–Juanita: entonces, ¿si yo quiero jugar con los niños también puedo hacerlo?

–Aurora: claro que puedes ¿quién dijo que no?

–Juanita: cuando salimos al recreo Felipe me dijo que no podía jugar con ellos, sino solo con las niñas.

–Aurora: ¿eso es cierto Felipe?

–Felipe: (mirando hacia al piso) sí maestra.

–Aurora: eso estuvo mal Felipe, Juanita podía jugar con ustedes porque hay juegos donde pueden divertirse tanto las niñas como los niños.

–Juan: eso mismo le dije a Felipe maestra.

–Aurora: Así es Juan, por lo tanto, queridos estudiantes es importante que recuerden algo, todos somos iguales sin distinción de sexo, religión, raza, idioma, color o posición social.

El feminismo tiene como propósito proteger a las damas, pero también que los hombres sean respetados, expresen sus emociones y tengan ayuda de las mujeres.

Actualmente se lucha por esta causa en varios países del mundo, con el objetivo de que ambos géneros convivan bajo un ambiente sano. Ya con esta reflexión me despido por el día de hoy, pueden recoger sus cuadernos mis niños.

 ACTO 5

Narrador: al día siguiente Juanita asiste de nuevo a clases, entonces Felipe y Rodrigo se acercan a ella.

–Felipe: hola Juanita ¿cómo amaneciste?

–Juanita: hola Felipe ¿bien y tú?

–Felipe: bien Juanita, quería pedirte disculpas por mi comportamiento de ayer, después de lo que la maestra dijo comencé a reflexionar.

–Rodrigo: yo también quiero pedirte disculpas, porque apoyé a Felipe cuando dijo que no jugaras con nosotros y sé que te sentiste triste.

–Juanita: está bien chicos los disculpo, me alegra saber que reflexionaron.

Narrador: Juan se enteró de que sus amigos hicieron las paces con Juanita.

–Juan: Juanita estoy contento porque Felipe y Rodrigo se dieron cuenta de que actuaron muy mal ayer, y se acercaron para pedirte disculpas.

–Juanita: sí amigo, menos mal, ahora podré compartir con ustedes y mis compañeras, estoy bastante alegre por eso.

Narrador: después de aquél episodio todos se volvieron bastante unidos, y la maestra Aurora se sintió muy feliz de que el mensaje llegara a todos los pequeños de su clase.

Fin.

Si te esta obra sobre el feminismo e igualdad de derechos, puedes leer el guion sobre la violencia de genero.